Home

  • Մատենադարան

    Մատենադարան է կոչվում նրա համար, որ այնտեղ պահվում են հնագույն մատյաններ:Մատենադարանը հայոց առաջին ուսուցչի՝ Մերսրոպ Մաշտոցի անվամբ է:
    Մատենադարանը հիմնադրել են Մեսրոպ Մաշտոցը և Սահակ Պարթևը 405թ. Վաղարշապատում:Մատենադարանում պահվում են ձեռագիր հավաքածումներ:Պահոցներում պահվում են 17300 ձեռագիր,3 հազարից ավել հնատիպ գիրք:Մատենադարնի բակում գնտնվում են Թորոս Ռոսլինի ,Մովսես Խորենացու,Մխիթար Գոշի, Ֆրիկի արձանները:Ամենամեծ հայերեն մագաղաթյա ձեռագիրն է<<Մշո ճառնդիր>>-ը:Այս ձեռագիրը ունի 601 մագաղաթյա թերթ , գրվել է 1200թ:Այս ձեռագիր գրիքը ճառերի, վարքերի պատմական մեջբերումների ժողովածու է:


    Թորոս Ռոսլին-13-րդ դարի մանրանկարիչ

    Մովսես Խորենաց-5-րդ մատմիչ,որը գչել է <<Պատմություն հայոց>> աշխատությունը:

    Մխիթար Գրշ- 12-րդ գիտնական,առակագիր

    Ֆրիկ-միջնադարյան հայ բանաստեղծ, ապրել է 14-րդ դարում

    Մատենադարանում հայերեն ամեափոքր ձեռագիրն է<<Տոնացույց>>-ը ,որը կշռում է 19գրամ և ունի 104 թերթ

  • Մաթեմատիկա

    250- 240:3   +  30x (570-70)= 
    570-70=500
    30×500=15000
    240:3=80
    250-80=170
    170+15000=151700

    540:90+ 810:90=
    1.540:90=6
    2.810:90=9
    6+9=15

    720:8 + 630 : 90 =
    720:8=90
    630:90=7
    90+7=97

    Անին 9 ձու գնելու համար վճարեց 810 դրամ :Որքա՞ն պետք է վճարի Աննան 13 ձու գնելու համար :

    Լուծում
    810:9=90
    90×13=1170դ. Պատ.՝1170դ.Աննան

    Մայրիկը որոշել է գնել 8 հատ փքաբլիթ՝ վճարելով 800 դրամ,բայց  գնեց 12 հատ : Որքա՞ն գումար պետք է ավելացնի մայրիկը :

    Լուծում
    800:8=100
    12×100=1200 դրամ
    1200-80=400 Պատ.՝400 դրամ ավել է վճարել

    Մանեն իր գնած 15 ծաղիկի համար  վճարեց 1800 դրամ  ավելի ,քան քույրիկը՝ 9 ծաղիկի դիմաց :Հաշվի՛ր ,թե  ով որքա՞ն վճարեց իր գնած ծաղիկի համար :

    Լուծում
    15-9=6ծաղիկ ավել
    2)1800:6=300դ արժե 1 ծաղիկը
    3)9×30=2700դ՝ քուրիկը Պատ.՝ 2700դ՝ քուրիկը

  • Մայիսի քսանվեցին,ուրբաթ

    Աղվեսը հանդիպեց գայլին և
    ասաց.
    -Ես քեզնից ուժեղ եմ և ծորամանկ:
    -Ես ավելի ծորամանկ եմ և մեծ,- պատասխանեց գայլը:

    Տատիկը հանդիպեց աղվեսին և
    ասաց.
    -Կօգնե՞ս ինձ:
    — Ես ժամանակ չունեմ,- պատասխանեց աղվեսը:
    Չունեն չունեմ չունեմ:
    Չունեն չունեմ չունեմ:
    Չունեն չունեմ չունեմ:

    Աղվե՛ս, դու շատ փափուկ մորթի ունես:
    Դու շատ , աղվես ,մորթի ունսե:
    Դու շատ փափուկ մորթի ունես , աղվե՛ս:

    Վարդը մտածեց.<<Ես շատ փշոտ եմ, բայց գեղեցիկ>>
    Վարդը մտածեց, որ նա շատ փոտ է, բայց գեղեցիկ :

  • հայոց լեզու

    1. Նախադասության մեջ ընդգծված խոսքերը գրի՛ր որպես հերոսների ուղղակի խոսքեր:

    Մի անգամ օձի պոչը որոշեց առաջ սողալ և մնացած անդամներին քարշ տալ իր ետևից: Նրանք զարմացան, թե ինչպե՞ս կարող է պոչն իրենց առաջ տանել, եթե չունի ո՛չ աչք, ո՛չ քիթ: Բայց պոչը չլսեց: Առաջ սողաց և ամբողջ մարմինն իր ետևից տարավ, մինչև հասավ քարքարոտ տեղեր ու վիրավորեց թե՛ իրեն, թե՛ մարմնի մյուս անդամներին: Միայն այդ ժամանակ գլխին խնդրեց խղճալ և փրկել իրեն:
     

    Մի անգամ օձի պոչը որոշեց առաջ սողալ և մնացած անդամներին քարշ տալ իր ետևից: Նրանք զարմացան և ասացին.

    -Թե ինչպե՞ս կարող է պոչն իրենց առաջ տանել, եթե չունի ո՛չ աչք, ո՛չ քիթ:

    Բայց պոչը չլսեց: Առաջ սողաց և ամբողջ մարմինն իր ետևից տարավ, մինչև հասավ քարքարոտ տեղեր ու վիրավորեց թե՛ իրեն, թե՛ մարմնի մյուս անդամներին: Միայն այդ ժամանակ գլխին խնդրեց.
    -Խղճա՛ և փրկի՛ր ինձ:

    • Ինչպիսի՞ն է քո դպրոցի բակը, այնտեղ ինչե՞ր կան, թվարկի՛ր:
      Մեր դպրոցի բակը ընդարձակ է, ծաղկաշատ և հրաշալի:Բակում կա մեծերի և փոքրերի լողավազան, ծաղիկների ջերմոց լաբորատորիա, տեսնունես կանաչապատ ծառեր մեր դպրոցի բակում և գեղեցիկ սեղաններ:
    • Թվարկի՛ր՝ ի՞նչ ես սիրում անել:
      Ես սիրում եմ հեծանիվ քշել, շունիկիս հետ բռնոցի խաղալ , դաս անել , գիրք ընթերցել և մուլթվիմ դիտել:
    • Հերոսների խոսքերը գրի՛ր առանձին-առանձին:

    Գիտե՞ք, որ առյուծն էլ նապաստակի պես քնում է աչքերը բաց: Այսպես մի անգամ իր մութ քարայրի առաջ քնած էր՝ ծանր որսից նոր վերադարձած:

    Կողքից անցավ վագրը, տեսավ ննջող հսկային և սկսեց ծաղրել նրան:
    — Սա՞է ամենազոր առյուծը, սրա՛ն տեսեք, նապաստա՛կ:…

    -Նապաստա՛կ,-մռնչաց առյուծը, վեր թռավ և բռնեց վագրի կոկորդից:

    Վագրը պատժվեց, իսկ հաղթողը հանգիստ պառկեց քնելու:

    5.Քո սիրած զգեստի, խաղալիքի կամ մի ուրիշ իրի մասին պատմի՛ր, որը հիմա ունես:

    Սկսի՛ր այսպես.

    Գիտե՞ք, ես ……………Առջուկ…………ունեմ: Պատմեմ նրա մասին:
    Նա փափուկ է արջուկիս անունը Տեդի է նա ոինի աստղերով ժիլետ, նրա քիթը վարդագույն է: Տեդին միջնեկ չափսի է Տեդին տասն երկու ամսական է :

    6.Ինչպիսի՞ն է դասասենյակդ. քո դասասենյակում ինչե՞ր կան՝ թվարկի՛ր:

  • Մաթեմատիկա

    Հողակտորի 1 քառակուսի մետրն  արժե 15000 դրամ: Որքա՞ ն պետք է վճարել   24մ2    մակերեսով հողակտոր գնելու համար :

    Լուծում
    15000×24=360000 Պատ.՝360000դրամ

    Հողակտորի 1 քառակուսի մետրն  արժե 15000 դրամ: Որքա՞ ն պետք է վճարել   6 մ երկարություն և 4 մ լայնություն ունեցող ուղղանկյունաձև հողակտոր գնելու համար :

    Լուծում
    1)6×4=24մ
    2)15000×24=360000 դ. Պատ.՝360000 դրամ

    Հաշվի՛ր այն ուղղանկյան պարագիծը ,որի երկարությունը 7 սմ է ,իսկ մակերեսը 42մ2:

    Լուծում
    1)42:7=6
    2)2×6+2×7=26 Պատ.՝26 սմ

    Ուղղանկյան երկարությունը 15սմ է , իսկ լայնությունը ՝ 8 սմ :Հաշվի՛ր ուղղանկյան մակերեսը և պարագիծը :

    Լուծում
    p=15×2+8×2=46
    s=15×8=120սմ

  • Проверочная работа

    1.Необходимо поменять местами буквы, чтобы получилось слово.

    КУТА – (Утка)
    ШАДОЛЬ – (лошадь)
    СИНЬЯВ – (свинья)
    КАШОК – (кошка)
    ВЕЛ – (лев)
    ВЕДЬМЕД – (медведь)

    2.Напишите слова так, чтобы получились предложения:

    1. есть, меня, У, игрушки, новые.

    ______У меня___ есть новые ___игрушки_________________________________________

    1. У, красивая, есть, тебя, кукла.

    ____У___тебя __ есть___красивая ___кукла______________________________________

    1. меня, синяя, У, ручка, есть.

    ____У_______меня___есть_____синяя___ручка_______________________________

    1. тебя, есть, маленькая, кошка, У

    _______У ____тебя___есть ______маленькая кошка___________________________

    1. У, хороший, есть, меня, друг.

    ________У ___меня___есть___хороший___друг________________________________

    3.Вставьте слова мой, моя.

    1. Это _____мой_____ дом.
    2. Это ____мая______ сестра.
    3. Это _____мой_____ друг.
    4. Это ________мая__ кошка.
    5. Это ______мой____ карандаш.
    6. Это _____мой_____ самолёт.

    10 (баллов)

  • Մայրենի



    Ուղտ, ընթերցել, մաքրել, հավաքել, առողջ, աղջիկ , ամբողջ, աջ, վերջին, կողպեք, տերև:
    Հեքիաթ, Հարավ, համբուրել, երրորդ, չորրորդ, հարցնել, օգնել, բամիա, փախնել, շոգ, օդանավ, օվկիանոս, օգտակար, առաջին, պարգև, վագր, երփներանգ, ճամփորդ, ընդամենը, զարդարվել, որդի, ընդունակ, ընդունել, բուրդ, ծաղկել:

    Աղջիկը գնեց շենքի երրորդ հարկի բնակարանը:
    Ուղտ ջուր չուներ խմելու:
    Առողջ լինելը կարևոր է:


  • Ծաղկեվանքի լեգենդ

    Ծաղիկ անունով մի աղջիկ էր ապրում:Իշխաններից մեկը հավանում է աղջկան և ուզում է նրա հետ ամուսնանալ:Ծաղիկը վախենալով փախչում է Արայի լեռ և թաքնվում քարայրում: Լեռան ստորոտում նա հանդիպում է մի հովվի, ով գառներ էր արածեցնում և խնդրում ոչ մեկին չհայտնել իր տեղը:Զայրացած իշխանը սկսում է փնտրել Ծաղիկին և հանդիպում է հովվին: Հովիվը վախենում է իշխանից և հայտնում աղջկա տեղը : Ծաղիկը տեսնելով, որ իշխանը ուր որ է կհասնի իրեն, բարձրանում է հսկա ժայռին և իրեն ներքև նետում:Այդ պահին մատնիչ հովիվը քարանում է :Ծաղիկ անունով Արայի լեռան վրայի մատուռը կոչվում է Ծաղկեվանք:Մատուռի կտուրից կաթացող ջուրը համարվում է Ծաղիկ կույսի արցունքները:Մարդիկ գալիս են և տանում այդ ջրից՝ հավատալով , որ ջուրը կբուժի մարդկանց աչքերը:

  • Մաթեմատիկա

    Զատկի համար  տատիկը թխեց 23 չամիչով և ընկույզով թխվածքաբլիթ։ Քանի՞ ընկույզով և քանի՞ չամիչով թխվածքաբլիթ թխեց տատիկը, եթե գիտենք, որ չամիչով թխվածքաբլիթները  7-ով քիչ  էին ընկույզով թխվածքաբլիթներից։
    Լուծում
    1)23-7=16
    ընկ. և չամիչ եղան 16
    2)16:2=8 չամիչով
    3)7+8=15ըննկույզ Պատ.՝ 8չամչով 15ընկույզով

    Սևուկը և Շեկլիկը միաժամանակ բազմոցից ցած թռան և վազեցին դեպի կերակրաամանին։ Շեկլիկը ավելի շուտ հասավ։ Ո՞ր կատվի արագությունն էր ավելի փոքր։

    Ա․ Շեկլիկի   Բ․ Սևուկի

    Տիգրանը 8 տարեկան է: Նրա քույրը՝ մեկ տարով մեծ, իսկ եղբայրը մեկ տարով փոքր է Տիգրանից: Որքա՞ն է այս երեք երեխաների տարիքների գումարը:
    8+1=9 տարեկան քույրիկ
    8-1=7տարեկան եղբայրը
    7+8+9=24 Պատ.՝ տարիքների գումարը 24 տարեկան է:

    Հողամասից առաջին օրը հավաքեցին 90 կգ գազար, իսկ երկորդ օրը՝ 3 անգամ ավելի։ Հավաքած գազարից 130 կգ ուղարկեցին խանութ, իսկ մնացածը՝ մանկապարտեզ։ Ինչքա՞ն գազար ուղարկեցին մանկապարտեզ։
    Լուծում
    1)90×3=270
    2)90+270=360
    3)36-130=230 Պատ.՝230 ուղարկեցին մանկապարտեզ

    Հաշվի ՛ր արտահայության արժեքը։

    480 : 80 + ( 54 — 240 : 60 ) : 50 =
    1)240:60=4
    2)54-4=50
    3)50:50=1
    4)480:80=6
    5)6+1=7

  • Նապաստակ

    Նապաստակի կաթը ավելի օգտակար է, քան կովի կաթը:Նապաստակի ականջները ավելի երկար են, քան պոչը:

    Նապաստակին շլդիկ են ասում, քանի որ նա ոչ միայն իր առջևն և շուրջն է տեսնում ,այլև հետևը:Նապաստակի ականջները նույնպես շրջվում են չորս կողմը, և գլուխը պտտելու կարիք չկա:

    Մադագասկար-հատուկ գոյական
    Հարավային Ամերիկա-հատուկ գոյական
    Անտարկտիդա-հատուկ գոյական
    չորս-քանակական թվական
    չորրորդ-դասական թվական

    վախկոտ-ինչպիաի՞,ածական
    մի քիչ
    պտտել-բայ
    ձագեր-ձագ
    նապաստակներ-նապաստակ

    Նապաստա՛կ,ի՞նչպե՞ս կարող ես ականջներդ պտտել:
    Ինչպե՞ս,նապաստա՛կ, կարող ես ականջներդ պտտել:
    Դու շատ սպիտակ ես ,նապաստա՛կ:

    Աղվե՛ս,ինչո՞ւ ես այդքան խորամանկ:
    Ինչու՞ ես, աղվե՛ս , այդքան խորամանկ:
    Ինչու՞ ես այդքան խորամանկ, աղվե՛ս:
    արագավազ

Design a site like this with WordPress.com
Get started